陈忠康草书
我年轻时就写大字,后来也一直写,但很少拿出来,别人见得少。古人书写大字小字,经常有功能性的考虑,从实用角度来写,所以各得其位,非常符合它自身要求,这也是我们当代人可能要思考的。
而作为老师,对于教学,我认为光教技法是没用的,所以我不是那么着意于具体的技法教学。
书法需要沉潜体悟。老师的作用更应当只是一个中介,把好的优秀的东西介绍给学生,让学生自己去看去学习。真正的优秀者,是通过老师引领后,去自学成才。所以学生内心的驱动力非常重要,就是他热爱与否。如果真正热爱,他是会想尽一切办法去学习,去深入,挡都挡不住。 以我在温州教学的经验就可以看出来,成材率最高的是外地来学习的,比如陈明之,卿三彬,徐强,他们远道而来学习,动力很大。所以,学习终究是自己的事,学生不是靠培养出来的。老师作为中介,要善于去营造学习的氛围,去开阔他们的眼界,但学生一定要多培养自己的自学能力。 部分文章转载于互联网,若侵权到您的权利,请联系 1170734538@qq.com 删除