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怎么分辨书法老师的水平 好的书法老师怎么样的

0 2021-09-06 15:52:32

摘要:  怎么分辨书法老师的水平,好的书法老师怎么样的?现在有很多人都热衷于学习书法,但是不知道该怎么选择老师。那么今天就为大家介绍一下好的书法老师是怎么样的。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“集大家书法”!

怎么分辨书法老师的水平,好的书法老师怎么样的?现在有很多人都热衷于学习书法,但是不知道该怎么选择老师。那么今天就为大家介绍一下好的书法老师是怎么样的。想了解更多书法相关干货内容,请持续关注“集大家书法”!

怎么分辨书法老师的水平 好的书法老师怎么样的

1、立碑指路。

举一个好例子,抓住一个好典型,立起一块学习指路碑。如王羲之的学书故事——只要功夫深铁棒磨成针。

2、品味寻根。

由“感觉”而诱发“认识”,由“感知”而到“真知”。实践认识、再认识,这是书法辅导都必须遵循的规律。

3、下水示范。

游泳教练,不是在岸上而是跳下水中,在光风作浪的种种情况下由呛水到不喉水,由风浪袭人到劈波斩浪,由“必然”到“自由”一一展现给学生,这样既可学习教练一般的游泳动作,更能学习教练对付种种风浪的特殊招数,写字也是如此。

怎么分辨书法老师的水平 好的书法老师怎么样的

4、飞白诱画。

上一堂课有如作幅画,写一首诗。写一幅书法作品不能将画面,涂抹得密不透风,不能将诗写得板结如泥,总得留下一些空白,总得透露一点空灵。

5、语言运筹艺术。

语言是信息的栽体和传输工具,是最基本的也是最重要的教学媒体。教师授课质量的好坏,不仅与教师自身学识水平的高低和社会阅历深浅密切相关,更取决于教师的语言运筹能力。

6、攻克逆反心理。

尊重,理解和宽容学生,应多启发,少强迫压制,多疏导说理,少硬性灌输,多表扬激励,少批评惩罚,多宽容感化,少武断屈从。

7、启发思维。

启发思维应注意适时适度、适法。

以上就是本期的全部内容,感谢观看。更多书法内容尽在集大家书法!

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