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楷书书法的学习指导系列之八——楷书学习关于临帖的方法

0 2021-04-30 10:37:04

摘要:  楷书书法的学习指导系列之八——楷书学习关于临帖的方法

选帖以后,即开始临帖。如何临帖,应有步骤,特别是没有教师指导而靠自学的人和中小学生,应循序渐进,即从钩摹或影格开始,再进入对临、背临。

   1.钩摹。即用透明或半透明的纸,如有光纸、硫酸纸等,蒙在选好的帖上,用毛笔或用铅笔沿着范本的字,用极细的浅色的线条沿着字形的轮廓线(内外各占一半)钩出字的轮廓,称“双钩”。然后在钩好的轮廓线内,按字画用毛笔写出来(如范本是黑迹本,则要按墨迹的墨色浓淡来写),称为“填廓”。

  钩摹是因为初学者对范帖的字没有认识,用笔也不熟悉,用这种经过双钩后再按笔画来临写,以熟悉范帖的字形和笔法特点。所以在“双钩”以后“填廓”时,应按笔画一笔一笔地写,不能乱涂,摹写时应按笔顺从左到右、从上到下来写,并要注意笔法,如逆入回锋,顿笔收笔等等,按学到的笔法知识以范本的字为榜样进行。不论钩摹和填廓,都要态度认真,不可草率。到了已初步掌握范帖的字的结体、笔法以后,即可进入对临。

   2.影格。用比较透明的纸蒙在范本上,为了不让范本受墨迹污染,在两层中间可以放一张完全透明的薄角膜片,然后照字的笔画,用“描红”的办法,一笔一画地临写,这就是影格。怕蒙在下面的范本字看得不特别清晰,可以多买一本范帖,放在旁边作为参考和对照检查。这样可以省去钩摹时间。这种方法的目的和钩摹的目的是一样的。

  康有为曾经这样说过:“学书必先摹仿,不得古人形质,无以得其性情也。故欲临帖,必先使之摹仿数百反过,使转运立笔尽有,然后可以临帖。”意思是学习书法必须先摹仿,不掌握古人的间架骨力,就无法得到古人书法的神情气韵,故必须先摹仿几百次,掌握了古人起笔、转笔和收笔等笔法,然后才可临帖。不论是钩摹填廓、影格描红,都是为了熟悉和掌握范本的笔法和结体特点以及形态、神韵。为了较快地掌握一部分字的运笔和结体,较快见效果,巩固记忆,对范帖可以一部分一部分练,如先临习三四页,反复数十百遍,已基本掌握范帖的笔法、结体,再往后继续临写,这样一部分一部分地进行,易见效果,也可提高练习的信心,增加兴趣。

  (1)对临。即对着范本的字临写。第一步是先用格临。具体步骤是:先用角膜片或较厚的纸画出九宫格、米字格(图44)。九宫格的作用是为临摹时便于掌握结体和字画的位置,因为有上下、左右八条线作为依据,它和汉字的结构相一致。如左右、上下结构、上中下、左中右等并列结构,九宫格也分上中下、左中右九格,这样临写时,就比较容易掌握各部分的比例、笔画的长短位置和倾斜的角度大小,做到心中有数,也便于检查。米字格的作用相同于九宫格。由于字的撇、捺等笔画的斜度很难掌握,不容易看准,而米字格恰好两条对角斜线可作依据,横竖笔画则有两条中心线作标准,也便于掌握横竖画和各部分的位置。两者都是临摹时的有利工具(图45)。

  临写时将透明的画有九宫格或米字格的角膜覆盖在范本上,在临写的纸下边也放一张画有九宫格或米字格的衬纸,就可以临写了。这种格临比钩摹、描红又进了一步。虽然有九宫格或米字格来确定笔画的位置,但是怎样起笔、运笔、回转、收笔及笔画的粗细、长短、斜度等,就靠临习者在前段摹写掌握笔法的基础上,凭观察范本字体来进行。这样,经过反复格临,在九宫格和米字格辅助下,能够较准确地掌握字的间架结构和笔法以后,第二步即可对临,即取掉盖在范本上的九宫格或米字格,临写时可以在临写纸下衬一张画有方格的纸,完全靠观察范本上的字在方格中临写。格临和对临,首先要注意不要只看一画写一笔,要观察和记住字的全体笔画和长短等比例,掌握住整个字的间架结构和形状神态。如果只看一画写一笔,只注意局部,缺少整体概念,就掌握不住字的整体,更不可能体现出范本字的神韵。所以一定要观察到每一笔画在整个字当中的位置和比例,从整体中看点画。临写到比较熟练以后,就可以进入背临阶段。

  (2)背临。是指把范本收起来,默写范本的字,是临写的最后阶段。它是在钩摹或影格和格临、对临的基础上,对范帖的书体的结构特点和笔法都纯熟了,闭起眼睛均可历历在目,才能默写得出范本的书体。背临,着重在对范本书体的形神掌握,并不要求笔画的绝对相似。但从形神来说,应和范本基本一致,甚至是和范本完全一样。所以背临着重意临。当然,初时背临,不论结构、笔法和神韵都会和范本有较大距离,这就靠对照范本检查找出差距,在进行第二遍背临时改正。只要反复进行背临,就能越来越准确地写出范本的神韵来。能做到这一步,就可以进入书写了,说明已掌握了一家书体了。

  那么,掌握了一家的书体风格,再学另一家是否还需要再经过这些过程?这就不必了。因为,此时控制运笔及掌握结体特点的能力都已大大提高了,只要直接进入对临即可,而且学会另一种书体的时间和过程都会大大缩短,实际上已经可以进入书法艺术创作。为了追求和创造自己独特的风格,一辈子要临写和研究多种多样书体流派,进行比较分析,吸取特点长处,为我所用。

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