文赋书法全集 简介 书法作品欣赏(图文)

《文赋》简介

《文赋》是晋代陆机的文艺理论作品，系统地阐述了文学创作中从准备、构思、进行到完成的全部过程，涉及了文体、文学标准、文学功用等多方面的内容。它的写作动机和目的主要在于探索才士创作的“用心”和“论作文利害之所由”。

《文赋》用赋体写成，它的开篇序言说明了创作缘由和意图，指出“意不称物，文不逮意”的困惑，认为对写作的认识虽然可以借鉴前人的经验，但主要靠个人在实践中摸索。在《文赋》中，陆机详细论述了文学创作的复杂过程，特别是他第一次在我国文学理论批评史上对构思问题进行了探讨，强调了艺术想象在构思中的重要作用。此外，陆机还提出了创作中的“应感”，即灵感问题，指出作家应善于在灵感涌现时，抓住时机进行创作。

在《文赋》中，陆机用大量篇幅论述了语言修辞技巧问题，指出应精心剪裁，使文章的“辞”和“理”结合得尽善尽美，强调了熔铸警句的重要性，并说明了写作时要防止的五种弊病。他的观点对当时的文艺理论产生了重要的影响，不仅沟通了从《典论·论文》到《文心雕龙》以及后来的文艺理论作品，还将文艺理论思想不断向前推进。

值得一提的是，《文赋》所阐述的美学思想和观点，是对儒家学派某些传统观点的否定和大胆创新，在当时给人耳目一新的感觉。陆机将研究对象从诗的社会功能转向诗的创作，揭示了文学创作的某些基本规律，提出了“诗缘情而绮靡”，“颐情志于典坟”等等一系列的新思想，将眼光从政治教化转向了广阔无限的自然，以超然绝俗的自然之心关照文学描绘的世界和创作主体。

总的来说，《文赋》在中国文论史上有着重要的地位，对后世的文学创作和文艺理论产生了深远的影响。如需更多关于《文赋》的信息，建议阅读相关论文或咨询文学领域的专家学者。

【书法】的学习不应仅局限在写字方面的学习，还应该包括字的音、形、意等全方位的汉字学习。这样的书法学习会更有意义！

因为古字的【书】为六艺之一，不仅仅指书写这一方面，而是包括学习字形、字声、字意、字的本源等全方位的汉字知识。

：：六艺（ liù yì）古代学生掌握的六种基本才能：包括 礼、乐、射、御、书、数，最早记载于《周礼·地官》：“保氏掌谏王恶,而养国子以道,乃教六艺：一曰五礼、二曰六乐、三曰五射、四曰五驭、五曰六书、六曰九数.”

：：六书（liù shū）西汉刘歆对六书的解释是：“古者八岁入小学，故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、象声、转注、假借，造字之本也。”